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JUGAR AL JUEGO · El foco
de Christine Poulter
ÑAQUE Editora
Pedagogía Teatral
ÑAQUE Editora
Pedagogía Teatral
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| Jugar al Juego · Christine Poulter |
JUGAR AL JUEGO es un manual básico, con 100 juegos, para todos aquellos que
quieran adentrarse en el mundo del juego y la expresión, y muy interesante también
para trabajar el aspecto actoral.
“Los actores que preparan un papel, necesitan usar sus
capacidades de observación y creatividad.
Cuando interpretan el papel sobre el escenario delante de un público,
necesitan toda una serie de cualidades para representar y una total
confianza en sí mismos.
Los directores y los profesores de drama utilizan a menudo
juegos y ejercicios en el ensayo/taller para desarrollar estas cualidades, que
no son realmente relevantes para el mundo del drama y del teatro. Si “El mundo
del escenario” y todo el mundo, en algún momento, se enfrenta con situaciones
que exigen autoconfianza y una exteriorización eficaz (p. ej. una reunión de
empresa o una entrevista de trabajo), entonces también mediante el uso de
ejercicios y juegos similares.
Aunque escrito principalmente para directores, profesores de
drama y estudiantes de drama, este libro también será útil a quien trabaje con
un grupo de gente en torno al desarrollo de cualidades tales como observación,
imaginación, expresión y autoconfianza.”
Christine Poulter, la autora. Fernando Bercebal, el
traductor del inglés, nos frece este extraordinario libro desde una perspectiva
próxima a la tradición de nuestro juego.
Una caja de herramientas muy útil, 100 juegos con una clara
orientación al cómo y de qué forma sacarle partido a la recopilación de juegos
que presenta. Su estructura, su tiempo, sus necesidades, sus posibilidades… y
el Foco.
El FOCO como
indicativo de la confianza que necesita el jugador.
El foco en el contexto de la construcción de la autoconfianza se refiere a la atención que se
presta al jugador. ¿Es él o ella el foco de atención? ¿Están todos los demás
observando? Si un juego tiene el Foco
Bajo la respuesta es no –probablemente sólo la pareja se fija en cada
jugador ya que el resto están jugando al juego a la vez. Si un juego tiene el Foco Alto la respuesta es sí, todos los
demás son público que observa a jugador individual.
El Foco Alto
Voluntario indica los juegos de foco alto que implican una relación
público/jugador, en los que el jugador
ha elegido soportar el foco al ofrecerse voluntario para ser jugador en solitario.
El Foco Alto
Compartido indica que, aunque el jugador está siendo observado, no está
sólo ya que hay dos o más jugadores en cualquier momento.
Los juegos de Foco
Alto Traspasado involucran activamente a todos pero en cada momento el
grupo se centra en una sola persona. Como indica la palabra traspasado, este
foco se traspasa rápidamente hacia otro miembro del grupo, por ejemplo lanzando
una pelota, para que nadie tenga que
soportar el foco demasiado tiempo.
Entender el foco para la
construcción de la autoconfianza es fundamental. La confianza se siempre
un tema difícil de abordar en un trabajo de grupo. La mayoría de la gente sólo
tiene confianza cuando hace algo que con lo que se puede manejar fácilmente y a
menudo la pierde cuando afronta una nueva tarea o experiencia. La labor del
director de sesión es trabajar de forma que se desarrolle la auto-confianza de
cada individuo del grupo.
"Construyendo el grupo · la confianza" de éste manual teatral editado por Ñaque Editora Jugar al Juego
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