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MARKETING DE CONTENIDOS

G · ¿TIENES UN PLAN ESTRATEGICO SMM PARA TU PROYECTO CULTURAL?
DISEÑO DE UN PLAN ESTRATÉGICO SOCIAL MEDIA MARKETING

7 · Marketing de contenidos

Hoy los usuarios, los públicos satisfacen su necesidad de obtener información a través de internet. Cualquier pregunta a sus gustos y necesidades encuentra su respuesta en la red.
Además, el público, como usuario de la red, evoluciona, no solo busca respuestas, sino que es productor de contenido, y con mayor frecuencia, compartidor de información a través de las redes sociales.
La tarea, por tanto, es generar conversación, conexión con nuestro público,  para que nuestro proyecto sea el tema de conversación y para ello hemos de crear contenido de relevancia, influyente y confiable, y consecuentemente es necesario crear una estrategia de marketing de contenidos.

· ¿Cómo conseguimos que nuestro proyecto cultural sea el tema de conversación?


· Primero tenemos que analizar que conversaciones por sí solas es capaz de generar nuestro proyecto.

No se trata de hablar de lo bueno  que es nuestro proyecto, esto no es de interés para continuar una conversación.

· Segundo, además, tenemos que pensar qué utilidad podemos aportar al sentido de la conversación que estamos planificando.

· Tercero, es necesario ofrecer contenidos creativos, que ofrezcan opinión y un valor añadido para el usuario/público.

De esta manera podremos influir en la decisión final del público, esto es, en la contratación de nuestro proyecto, por ejemplo.

· Estrategia de marketing de contenidos


·Elaborar un estudio de lo que atrae a nuestros usuarios

·Establecer una estrategia de contenidos de calidad


-          ¿Qué información original y creativa aporto?

-          ¿Estoy utilizando las palabras clave?

-          ¿Está el contenido bien estructurado (inicio, desarrollo, desenlace)?

-          Vuelve a analizar: ¿Es un contenido relevante, influyente y confiable?

-          ¿Es un contenido que compartirías?

·Planificar la aplicación de los contenidos y su periodicidad


Es  importante aplicar la estrategia de contenidos en el sitio web y en la publicación de las entradas en el blog, y no nos olvidemos del valor que tiene la distribución del contenido a través de los medios sociales.

Por  último y muy importante, tienes que tener en cuenta que:

· No debes abandonar las herramientas que has elegido, pero
· No debes saturar las herramientas,
· Debes establecer una periodicidad, y
· Debes introducir información siempre de valor

Tu público puede dejar de tenerte en cuenta y generar rechazo, habrás perdido mucho de lo que ya habías conseguido.

· Un contenido relevante, influeyente y confiable

Un contenido relevante, influyente y confiable debe estar siempre presente en toda estrategia de contenidos.
· Relevante
El lenguaje en marketing de contenidos ha de ser claro y sencillo, evitando palabras y estructuras complicadas. El uso de palabras comunes  permitirá la mejor comprensión del mensaje y conectará mejor con nuestro público-usuario.
Ha de ser un lenguaje directo, no hay que utilizar muchas palabras para explicar algo sencillo. El lenguaje debe ser simple, pero eso sí, con frases bien estructuradas.  El usuario, de forma continua, está sometido a innumerables mensajes, por lo que para conectar con nuestro público y ser relevantes es necesario concretar lo fundamental de nuestro mensaje, ser concisos.

· Influyente
La experiencia de nuestro público con nuestro proyecto será la que se transmita e irá generando viralidad que a su vez transmitirá la experiencia que los demás vayan adquiriendo.
Mediante las emociones conectamos con nuestros amigos, con los que nos rodean y también… con nuestro público. La emociones contadas a través de historias propias o ajenas.
Sentarnos a pensar en historias reales nos ayudará a crear las historias de nuestro proyecto.

 · Confiable
Llegar al convencimiento de nuestro público es lo más difícil, pero hay un camino fácil, ser honestos. Con nuestras propuestas, con nuestras relaciones.
Calidad y capacidad para dar respuestas a nuestro público, más confiables seremos, y esto supone hacer una reflexión en nuestra posición como proyecto cultural, como productor de contenidos y como público.

La planificación de nuestra estrategia de contenidos supone un importante esfuerzo. El retorno de esta inversión se medirá en nuestra posición como proyecto influyente y comprometido.

¿Te habías planteado con anterioridad estos presupuestos?

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Cristina M. Ruiz Pérez
Consultora MOMENTO Devicing Theatre
Directora ÑAQUE
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Es mi libro de cabecera

"Es mi libro de cabecera"

Redactando el post sobre el libro " El taller de Teatro", me ha venido al recuero algo muy entrañable sobre este otro libro "Un taller de drama", anterior a "El taller de Teatro", también de Fernando Bercebal, al que muchos conoceis en sus distintas facetas.

De forma muy cariñosa, los que ya conocíamos por trabajar en la pedagogía del teatro y los no conocidos, pero que ya se sentían tan cercanos a nosotros a ñaque, nos llamaban a la editorial cuando salió la primera edición,  (aún nos siguen llamando, vamos por la cuarta edición), y  nos  decían 'Un taller de drama es mi libro de cabecera'. Algo realmente enorgullecedor para ÑAQUE como editorial y para Fernando Bercebal como autor y co-alma de ÑAQUE.

Con este libro tan especial, apareció también un personaje que va apareciendo a lo largo del libro 'Dram' y que es como un amigo.

¿Quien es Dram? Dram es el personaje que representa lo lúdico y a la vez lo sereno y pofundo que es el Drama. Aparece dando consejos, mostrando algunos ejercicios o indicando aspectos interesantes como los accesorios.

Realmente "Un taller de drama" que se ha convertido en el manual pedagógico teatral más utilizado en castellano, vino a cubrir una necesidad en la enseñanza y animación de la expresión y sigue cubriendo este espacio, destacado además por su carácter eminentemente práctico y con un CD rom interactivo para programar sesiones.

"Un taller de drama, trata de cómo progresamos, reflexionamos y entonces actuamos nuevamente como resultado de nuestras experiencias. Y esto es por lo que, si realmente tienes interés en trabajar con drama, valorarás este libro tanto como yo."

Chris Baldwin 




Los tres de Fernando Bercebal,


Cristina M Ruiz Pérez
Directora · ÑAQUE

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"El Taller de Teatro"
"Un Taller de Drama"
"Drama. Un estadio intermedio entre juego y teatro", 

conforman la biblioteca básica para desarrollar un taller de teatro desde una apuesta pedagógica de este trabajo.

Aprender para saber o aprender para enseñar


"Aprender para saber o aprender para enseñar"

Así reseña el libro "El Taller de Teatro" de Fernando Bercebal, editado por Ñaque, en el especial del número 50 la revista ATAEKARIA

"Ocupamos esta sección con un libro que, quizá (y sólo quizá) no vaya dirigido directamente a los profesionales de las artes escénicas. Su público directo son los alumnos de ESO. Coordinado por Fernando
Bercebal y editado por Ñaque, “El taller de teatro” es, sin embargo, un libro perfectamente
recomendable para todos los amantes del espectáculo en vivo.

A veces, lo más difícil de explicar es lo que mejor conocemos, precisamente porque asumimos como evidentes datos que, el imaginario ajeno. Pero también, a veces, nos fallan los mimbres sobre los que
se sustentan nuestros saberes. Y para asentarlos recurrimos a esos volúmenes llenos de polvo que estudiamos en otros tiempos. Pues éste es el caso que tratamos. El de un libro dirigido a un público joven, que nos puede servir para refrescar algunos datos importantes o, incluso, para aprender algo nuevo. Porque en este mundo dominado por los leds, las line array o el 3D, quizá hayamos empezado a olvidar lo que era
la “Alojería”, qué es un “Cambaleo” o cuál era la función de las “Cazuelas”.

Aprender para saber o aprender para enseñar. Una doble función de este volumen que, dirigido a otro público, puede sin embargo ayudar a los técnicos de las artes escénicas a reencontrarse con los
saberes olvidados… o abrir la puerta a los nuevos."




Os recomiendo este libro, y os recomiendo otros dos de Fernando Bercebal, expreto en Pedagogía Teatral, que forman un 'uno' con el de "El taller de teatro", son "Un taller de drama" y "Drama. Un estadio intermedio entre juego y teatro".

Cristina M. Ruiz Pérez
Directora · ÑAQUE

http://www.libreriadeteatro.com/